SEIA · Pertinencia
Ampliación Colegio Iqra British School
Consulta de Pertinencia de ingreso al SEIA. Resuelta ante el Servicio de Evaluación Ambiental de la Región Tarapacá.
ID PERTI-2021-25307
Proponente Corporación Educacional Iqra Arabian British School
Región Tarapacá
Comuna Iquique
Tipo de proyecto Modificación sin RCA
Estado Resuelta
Fecha de presentación 16-11-2021
Fecha de respuesta 29-12-2021
Encargado/a Sandra Peña Miño
Evaluador/a Sandra Peña Miño
Antecedentes Generales
Identificación de Proyecto
Tipo de proyectoModificación sin RCA
EstadoResuelta
UbicaciónIquique, Tarapacá
Monto de inversión0,00
Tipología(s)Proyectos de desarrollo urbano que contemplen obras de edificación y/o urbanización cuyo destino sea habitacional, industrial y/o de equipamiento de acuerdo a lo siguiente:, Proyectos de desarrollo urbano o turístico, en zonas no comprendidas en alguno de los planes evaluados estratégicamente de conformidad a lo establecido en el párrafo 1° bis del Título II de la Ley
Encargado/aSandra Peña Miño
Evaluador/aSandra Peña Miño
Descripción
El proyecto consiste en la ampliación del Colegio Iqra British School. en cual se emplaza en el sector de Bajo Molle.
Ubicación
Bajo Molle
Expediente de Análisis 4
Fecha
Documento
Remitido por
Destinado a
Anexos
18-11-2021
Consulta de Pertinencia
Corporación Educacional Iqra Arabian British School
Servicio de Evaluación Ambiental, Región de Tarapacá
18-11-2021
Consulta de Pertinencia
Corporación Educacional Iqra Arabian British School
Servicio de Evaluación Ambiental, Región de Tarapacá
18-11-2021
Consulta de Pertinencia
Corporación Educacional Iqra Arabian British School
Servicio de Evaluación Ambiental, Región de Tarapacá
29-12-2021
Resolución resuelve no ingreso de proyecto nuevo
Servicio Evaluación Ambiental, I Región de Tarapaca
Proponente